प्रश्न १.अब क्या करना चाहिए ? 

कबीर को प्राणिशास्त्र विषय का प्राध्यापक बनना है । उसके लिए उसे अभी से कौन-सी तैयारी करनी चाहिए ?
उत्तर : प्राणिशास्त्र विज्ञान की ही एक शाखा है। इसलिए उसे प्रारंभ से ही विज्ञान विषय के प्रति अधिक रुचि होनी चाहिए। दसवीं की परीक्षा के बाद उसे जीवविज्ञान विषय का चयन करना चाहिए। प्राणिशास्त्र, जीवविज्ञान की ही एक उपशाखा है। इसके साथ साथ, समाचारपत्रों, पत्रिकाओं इत्यादि से उसे परिसर के विभिन्न प्राणियों के विषय में जानकारी एकत्र करना चाहिए। प्राणिशास्त्र क्रमश: कनिष्ठ महाविद्यालय, वरिष्ठ महाविद्यालयों का विषय है। अंत में उसे प्राणिशास्त्र में एम.एस.सी., फिर पी.एच. डी, आदि के साथ प्राध्यापक की योग्यता (नेट या सेट) प्राप्त करनी चाहिए। स्पष्ट है कि, इसके लिए, कबीर को अध्यवसायी होना चाहिए।

प्रश्न २. थोड़ा सोचो !

(अ) साइकिल चलाना सीखने से पहले हमारे अंदर अन्य कौन-कौन-से कौशल विकसित हुए होते हैं ?
उत्तर : साइकिल चलाना सीखने के पहले शारीरिक अंगों में विकसित कौशल –
(१) हाथ-पैर में पर्याप्त विकास तथा शक्ति।
(२) हाथ, पैर, कान, आँख आदि के कार्यों में उपयुक्त समन्वय स्थापित होना।
(३) मस्तिष्क तथा तंत्रिकाओं के कार्यों में सही समय होना।

(आ) सुमन को आगे चलकर स्वयं का होटल आरंभ करना है । उसके भावी जीवन में इस समय सीखे हुए कौन-से कौशल उसे उपयोगी सिद्ध होंगे ?
उत्तर : होटल में बहुत-से लोग कार्य करते हैं। इन लोगों के काम भी अलग-अलग होते हैं। अतः लोगों से मिल–जुल कर, प्रेमपूर्वक रहने के कौशल का सुमन के लिए उपयोग होगा। यदि सुमन के अंदर खाद्यपदार्थों की जानकारी, भोजन बनाने की विधियों, सामानों के बाजारभाव, ग्राहकों की पसंद, स्वच्छता आदि से संबंधित कौशल होंगे, तो ये उसके लिए उपयोगी होगी। साथ-साथ लोगों से बात करने, समझाने, समझने आदि के कौशल भी उपयोगी होंगे। सदैव सतर्क रहने का कौशल तो बहुत उपयोगी होगा। विद्यालय में यदि गृहविज्ञान विषय पढ़ाया जाता हो, तो उसे पाकशास्त्र का भी अध्ययन करना चाहिए।

प्रश्न ३. नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखोः

(अ) आनुवंशिकता का क्या अर्थ है ?
उत्तर : अपने पूर्वजों के शारीरिक अथवा मानसिक लक्षण, संतानों में भी आने की प्रक्रिया को ‘आनुवंशिकता कहते हैं।

(आ) शिशुवर्ग के बच्चों और पाँचवीं कक्षा के विद्यार्थियों में दीखने वाले अंतर को लिखो ।
उत्तर : शिशुवर्ग के बच्चे तीन-चार वर्ष आयुवाले, कम ऊँचाईवाले तथा कम शक्तिवाले होते हैं। ये अकेले विद्यालय नहीं जा सकते। दौड़ने पर वे गिर पड़ते हैं। उनमें समझ कम होती है। इसके विपरीत पाँचवीं कक्षा का विद्यार्थी नौ – दस वर्ष का होता है। वह ऊँचाई में अधिक होता है I उसकी शारीरिक तथा मानसिक क्षमता अधिक होती है I वह अकेले ही विद्यालय आ–जा सकता है I उसमे समझ होती है  I वह मैदानी खेल–कूद में भाग लेता है I पैसे का हिसाब कर सकता है I

(इ) जन्म से लेकर वयस्क होने की अवस्था तक हमारे अंदर कौन-कौन-से परिवर्तन होते हैं ?
उत्तर : (१) जन्म के समय हमारा वजन २ से ३ किलोग्राम तक होता है। वयस्क होने तक यह पुरुषों का ५० से ६० किलोग्राम तथा महिलाओं का ४५ से ५० किलोग्राम होता है।
(२) हमारी ऊंचाई में भी पर्याप्त अंतर होता है।
(३) जन्म के समय हमारी शक्ति कम होती है और वयस्क होने तक सभी अवयव शक्तिशाली हो जाते हैं।
(४) जन्म के समय हमारी समझ कम, परंतु वयस्क होने तक पर्याप्त अधिक होती है।
(५) मस्तिष्क की वृद्धि छह वर्ष तक होती है। वयस्क होने तक हमारे मस्तिष्क में पर्याप्त परिवर्तन होते हैं।

(ई) ऐसे कोई तीन कौशल लिखो, जो तुमने पूर्णतः आत्मसात कर लिए हैं ।
उत्तर:- गतिविधियों को नियंत्रित करना, चीजों का अवलोकन और समझ ये तीन कौशल हैं जो मैंने आत्मसात कर लिए हैंI

(उ) शारीरिक वृद्धि किसे कहते हैं ?
उत्तर : हमारे शरीर की ऊँचाई और भार में होने वाली वृद्धि को ‘शारीरिक वृद्धि ‘ कहते हैं। शरीर की वृद्धि होने पर क्षमताओं तथा शक्ति में भी वृद्धि होती है।

प्रश्न ४. सही या गलत, लिखोः

(अ) सीखे गए नए कामों को बच्चा धीरे-धीरे अचूकता से करने लगता है ।
उत्तर : सही

(आ) हम जन्म से ही कौशलों को आत्मसात किए होते हैं ।
उत्तर : गलत

(इ) अपने सभी काम हम स्वयं नहीं करते ।
उत्तर : सही

(ई) जन्म से लेकर वृद्धावस्था तक हमारी ऊँचाई बढ़ती रहती है ।
उत्तर : गलत